分類: 教師

一、依據教育部國民及學前教育署114年1月6日臺教國署國字第1130153451號函辦理。
二、為使我國英語及雙語教育能符國際化社會需求，透過選送教育部國民及學前教育署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫、縣市自辦雙語課程之國中小領域/科目教師與英語教師暑期赴海外短期進修，以利其精進雙語教學知能；為提供前揭進修教師，於海外短期進修期間課程諮詢及生活適應輔導，爰訂定旨案遴選簡章(如附件)，公開遴選具教學與服務熱忱且具良好語言溝通能力之隨班導師陪同隨行，以提高教師進修效能。相關資訊如下：
(一)報名方式：一律採網路報名。
(二)報名日期：即日起至114年3月2日(星期日)晚上11時59分止。
(三)工作日期、地點及名額：
１、114年7月7日至7月25日5名：加拿大維多利亞大學(1名)；澳洲昆士蘭科技大學(1名)、葛瑞菲斯大學(1名)、阿得雷德大學(1名)；紐西蘭奧克蘭科技大學(1名)。
２、114年7月14日至8月1日4名：澳洲阿得雷德大學(1名)、昆士蘭學院(1名)；紐西蘭奧克蘭科技大學(1名)；美國加州大學戴維斯分校(1名)。
３、114年7月21日至8月8日8名：加拿大維多利亞大學(1名)；澳洲阿德雷德大學(1名)、葛瑞菲斯大學(1名)、皇家墨爾本理工大學(3名)、麥覺理大學(1名)；紐西蘭奧克蘭科技大學(1名)。
４、114年7月28日至8月15日2名：澳洲阿得雷德大學(1名)；美國加州大學戴維斯分校(1名)。
(四)錄取通知：正(備)取名單將於114年4月11日(星期五)後，由教育部國民及學前教育署委辦計畫團隊(國立臺灣師範大學)以電郵(Email)方式通知錄取教師，並將另案函知錄取教師服務學校所在地之地方政府教育局(處)。
三、請鼓勵符合報名資格之教師踴躍報名參加；另錄取教師海外服務期間，將核予參與教師公假登記，倘有課務及職務，將協助調整、派代及安排相關職務代理人。
四、旨揭遴選報名資格及方式、工作內容、錄取通知及錄取教師權利與義務等，請詳閱旨揭遴選簡章，倘有相關問題，請逕洽國立臺灣師範大學下列聯絡人：
(一)領域/科目進修教師隨班導師：劉小姐(電話：02-8978-4145，電子信箱：ntnu.ot.lyh@ntnueng.net)。
(二)英語進修教師隨班導師：鄭小姐(電話：02-8978-1143，電子信箱：zzz@ntnueng.net)。

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一、依據臺北市政府教育局北市教中字第1130159700號函轉財團法人國際合作發展基金會113年12月24日財國合發公關字第11322001632號函辦理。
二、該會依「國際合作發展基金會設置條例」於1996年成立，為協助我政府執行國際發展援助工作之專業機構，主管機關為外交部。
三、該會為充實各級學校教學資源以因應學生學習需求，爰提供多部自製影音資料供教師及學生參用。
四、檢附原函、影片列表、Youtube及Facebook之QR code各1份。

附件：

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一、依據教育部國民及學前教育署113年12月30日臺教國署國字第1135506599號函辦理。
二、為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用Cool English網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽，邀請全國國中小教師以酷英平臺資源進行課程研發及教學方案設計活
動。本次比賽成果將公告於相關網站、平臺及粉絲專頁，俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣，強化全國國中小學生英語學習成效。
三、參賽對象：全國公私立國中小教師，包含代理及代課教師，分為國中組及國小組進行評選。
四、收件時間：114年1月22日（星期三）至114年4月7日（星期一）下午6時止，以表單傳送日期時間為憑。
五、評選辦法：由承辦單位聘請相關領域之專家學者組成評審團，進行教案作品審查。
六、獎勵辦法：參賽類別依照參賽對象服務學校分為國小組及國中組，各組選出前三名、佳作5名及評審獎6名。
七、自114年度開始，旨揭教案徵稿比賽除原有獎金及獎狀外，再增加敘獎機制，鼓勵教師踴躍報名參加比賽。
八、如有相關問題，請逕洽客服專線（02）8979-4155或電子信箱：coolenglishhelp@ntnueng.org。

附件：比賽辦法

一、依據教育部國民及學前教育署113年12月27日臺教國署國字第1130147391A號函辦理。
二、為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育，鼓勵教師設計相關教案，引導學生認識轉型正義的價值，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，說明如下：
(一)參加對象：全國公私立高級中等以下學校教師(含代理、代課與實習教師)，採個人或團隊(至多3人)報名參加。
(二)徵件日期：自114年3月14日起至同年4月18日止。
(三)報名方式：需完成線上報名與紙本資料寄送方式。
(四)徵選組別：國小組、國中組、高中組。
(五)獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優3件、優等6件、佳作8件(獎項名額得彈性調整)，獎勵內容如下：
１、特優：每件核予新臺幣(以下同)6,000元獎勵。
２、優等：每件核予4,000元獎勵。
３、佳作：每件核予2,000元獎勵。
４、得獎作品之教師均頒發本署獎狀乙紙。
三、鼓勵教師報名參加，倘有相關問題，請聯絡承辦單位國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系陳小姐，電話：(02)7749-1871，電子郵件：justicentnu@gmail.com。

附件：
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一、依據教育部國民及學前教育署113年12月25日臺教國署國字第1135506486號函辦理。
二、為協助全國國中小學生提升英語聽力，教育部國民及學前教育署英語線上學習平臺（Cool English）建置「情境動畫聽講」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學
習日常生活中的英語會話。為鼓勵全國國中小學生持續運用本網站之聽力專區素材加強英語聽力，爰辦理旨揭「Cool English 英聽王」比賽活動。
三、參賽對象：全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依教育部113學年度公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏及極偏類型學校）。
四、報名/作答時間：自114年1月15日（星期三）00:00至114年2月21日（星期五）23:59止，比賽採先報名後作答制，請參賽者務必確實填寫報名表，先完成報名作業，方能進入作答區作答（活動結束時間以平臺之網站顯示最後作答時間為憑）。
五、自114年度開始，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理之各場Cool English比賽新增教師獎勵機制，教師帶領團體報名學生人數達比賽辦法所訂標準者將予以敘獎，鼓勵教師踴躍以團體報名方式帶領學生參加比賽。另鼓勵學生以教育雲端帳號登入平臺參加比賽，俾利學生使用單一帳號即可登入多種線上學習平臺學習。
六、如有相關問題，請逕洽客服專線（02）8979-4155或電子信箱：coolenglishhelp@ntnueng.org。

附件：比賽辦法

一、上學期公開觀議課辦理日期、地點：
(一)場次：國中場（各學層教師皆可報名參加）。
(二)地點：桃園市立同德國民中學。
(三)時間：114年1月3日上午9時至12時。
二、本案採線上報名，請欲參與本次研習課程之人員於113年12月29日前逕自前往下列網址進行報名資料填寫，報名網址：https://forms.gle/yTAf9BujqAyBafJX8。

附件：實施計畫

一、依據教育部國民及學前教育署113年12月20日臺教國署國字第1130150446A號函辦理。
二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：
(一)日期：114年1月22日(星期三)至1月24日(星期五)。
(二)地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。
(三)研習對象：全國高級中等以下學校教師及行政人員。
(四)報名方式：自113年12月30日(星期一)起至114年1月13日(星期一)止至國家教育研究院網站進行線上報名，網址：第4003期114年中小學媒體素養教育教師研習(公民新聞的產製與素養)https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNews.aspx。
三、名額100位為原則(額滿為止)，全程參與者核予19小時研習時數。
四、本研習提供膳宿，差旅費需由各單位或教師自理。研習報名成功後，承辦單位將另以電子郵件提供研習須知。
五、聯絡方式
(一)報名相關問題請逕洽國家教育研究院三峽院區林小姐，電話(02)7740-7513。
(二)研習課程問題請逕洽國立臺灣大學公共政策與法律研究中心藍小姐或陳小姐，電話(02)3366-3366轉55758。

附件：114年中小學媒體素養教育教師寒假研習計畫

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有意參加之教師，請於113年12月25日前聯繫教務組。

一、依據教育部113年12月17日臺教師(一)字第1130128156A號函辦理。
二、本案計畫期程原為114學年度第1學期（114年8月1日至115年1月31日），惟為減輕行政作業負擔，爰將計畫期程調整為114學年度（114年8月1日至115年7月31日）。
三、承上，旨揭修訂版計畫係將計畫期程由學期調整為學年度，並配合調整相關表件，至申請資格及課程類別與課程內容等未調整；調整重點摘要如下（詳附件調整對照說明）：
(一)計畫期程調整為114學年度（114年8月1日至115年7月31日）。
(二)參與課程共備次數：需參與課程申請計畫前至少2次共備；執行課程計畫期間，每學期至少1次共備。
(三)增加總計畫團隊及各區基地大學聯繫電話。
(四)相關表件（包括計畫申請表、經費表、課程發展紀錄表、成果報告書及收結算表）配合調整為學年度。
四、檢附「113年至115年美感與設計課程創新計畫－114學年度設計教育／基本設計課程申請計畫」修訂版、調整對照說明各1份。
五、旨案計畫如有未盡事宜，請洽：
(一)總計畫團隊（國立成功大學）承辦人：蘇品亘小姐、莊秀貞小姐，電話：(02)23145277。
(二)各區基地大學：
１、北區基地（國立臺北教育大學）承辦人：張芸慈小姐，電話：(02)2736-0316。
２、中區基地（國立臺中教育大學）承辦人：黃于庭小姐，電話：(04)2218-3387。
３、南區基地（國立高雄師範大學）承辦人：林怡伶小姐，電話：(07)7172930#3004。
４、東區基地（國立東華大學）承辦人：郭晉禎小姐，電話：(03) 890-5020。

附件：
申請計畫調正對照說明
114 學年度上下學期設計教育／基本設計課程申請計畫（修訂版）

一、依據臺北市政府教育局113年12月16日北市教視字第1133119280號函轉教育部國民及學前教育署113年12月13日臺教國署國字第1135506268號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）提供國民中小學輔導員入校諮詢輔導服務，申請事宜摘要如下：
(一)113學年度第2學期輔導員到校服務期間：自114年2月11日起至114年6月30日止。
(二)申請日程：
１、第一梯次：114年1月3日至114年1月13日止。
２、第二梯次：114年2月10日至114年2月17日止。
(三)申請程序：
１、登入國教署「國民教育中央輔導團跨域教學分團輔導員入校諮詢輔導平臺」：
(１)登錄邀約之主題、時間與地點，每校每學期至多3次，每次至多2日；若為跨區聯合辦理，則計入主辦學校申請額度。
(２)如同一時段有多校同時申請，以跨區聯合學校優先錄取，國教署得依學校區域性與需求性指派輔導員優先入校輔導。
(３)審核結果以電子郵件方式通知，請學校檢核確認到校服務之日期及時間。
２、審核通過後：
(１)學校務請主動聯繫輔導員，討論課程安排細節，倘地處偏遠或無大眾運輸方式可抵達之學校，請適時提供輔導員入校交通及膳宿協助。
(２)學校無須提供鐘點費與交通費；惟審核通過後，倘因學校臨時取消邀約，輔導員於學校取消前已發生之交通、住宿及其衍生之費用，由學校全額支付。
(３)輔導員到校服務結束後7日內，學校應完成回饋意見表，未完成者國教署列入後續申請審核評估之參據。
三、輔導員入校方式為深度陪伴性質，非以大型工作坊或研習活動為辦理方向，爰申請人數以20人以內為佳，超過30人原則上不予通過。
四、「國民教育中央輔導團跨域教學分團輔導員入校諮詢輔導平臺」連結如下：https://ctcs.cloud.ncnu.edu.tw/pages /login.aspx。
五、如對本案有任何疑義，請洽國教署承辦人范淳翔小姐，聯絡電話：（02）77367447。

附件：入校諮詢輔導申請說明