一、依據教育部國民及學前教育署113年10月23日臺教國署學字第1130124463號函轉國立高雄師範大學113年10月17日高師大性研字第1131009098A號函辦理。
二、旨揭工作坊相關資訊：
(一)時間：113年11月29日（星期五）上午10時至下午4時30分。
(二)地點：財團法人勵馨社會福利事業基金會總會辦事處會議室。
(三)實施方式：實體舉行。
(四)報名方式：線上報名（網址 https://forms.gle/84dRioqZM9UA9bURA）。
(五)對象：國民中小學教職員。
三、報名期間：即日起至113年11月20日（星期三），報名人數50人，額滿將提前截止。
四、參加教師得公假登記辦理，詳細議程如附件。
五、本案聯絡人：劉貞妤小姐，電話07-7172930轉2012。
附件：實施計畫
一、依據臺北市政府教育局113年10月23日北市教國字第1130147923號函轉客家委員會113年10月18日客會語字第1136701019號函辦理。
二、客家委員會自民國110年起委託辦理「臺灣客語語音資料庫」計畫，迄今已完成四縣腔及海陸腔平行辭庫、語音資料蒐錄及建置語音辨識功能，並於113年起在語音資料庫及語音辨識功能的基礎上，開發適用於手機、平板等行動裝置之客語輸入法應用程式。
三、旨揭應用程式業於113年9月25日於App Store與GooglePlay平台上架，提供功能如下：
(一)支援腔調：四縣腔及海陸腔。
(二)輸入方式：拼音輸入及語音輸入（iOS系統預計於10月底提供語音輸入功能）。
(三)輸出方式：除「客語漢字文字」輸出，另提供「客語漢字轉圖片」、「客語拼音」及「客語漢字加註拼音」等輸出功能，讓目前因Apple或Google作業系統尚未納入字庫之罕見字，在顯示上有替代選項。
四、本案輸入法應用程式作為教學工具，得讓客語學習者透過拼音及語音輸入，訓練、學習正確的客語拼音及發音，歡迎師生多多下載利用，下載連結：
(一)Android版（Google Play）：https://reurl.cc/QEm5Wo。
(二)iOS版（App Store）：https://reurl.cc/7dn4Mk。
五、檢附Android版及iOS版「Hakka客語輸入法」下載及操作說明各1份。
附件：
一、依據教育部國民及學前教育署113年10月23日臺教國署學字第1130124491號函轉國立高雄師範大學113年10月17日高師大性研字第1131009098號函辦理。
二、旨揭工作坊相關資訊：
(一)時間：113年11月22日（星期五）上午9時30分至下午4時30分。
(二)地點：國立高雄師範大學行政大樓六樓第三會議室。
(三)實施方式：實體舉行。
(四)報名方式：線上報名（網址 https://forms.gle/oKTzZimwR7h4xT3r8）。
(五)對象：國民中小學校教職員。
三、報名期間：即日起至113年11月13日（星期三），報名人數60人，額滿將提前截止。
四、本案聯絡人：劉貞妤小姐，電話07-7172930轉2012。
附件：實施計畫
一、依據教育部國民及學前教育署113年10月23日函轉國立臺南大學113年10月11日南大本土字第1130020416號函辦理。
二、日期：113年11月30日(星期六)、12月1日(星期日)，每日上午9：00至下午4：20，共計2日，12小時。
三、班別與人數：開設2班，每班100人
四、授課方式：Google Meet線上研習（課程網址將於課前通知中說明）
五、報名資格：
(一)第一順位：已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第一梯次至第十四梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之高級中等學校現職合格教師（以參加過第十四梯次本土語文認證輔導班為優先）。
(二)第二順位：已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第十梯次至第十四梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之國民中學現職合格教師。
(三)第三順位：已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第十梯次至第十四梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之國民小學現職合格教師。
六、報名方式：
(一)日期：113年10月28日(星期一)起至11月10日(星期日)止至全國教師在職進修資訊網(https://www4.inservice.edu.tw/ )完成線上報名。
(二)課程代碼：4573187
(三)報名時，請填列正確通訊資料（含手機號碼、電子信箱及郵寄地址；若郵寄地址填寫不完全，本中心將會郵寄教材至服務學校），並確認「全國教師在職進修資訊網」登錄之個人資料是否正確，以利後續聯繫。
七、審核資格：
(一)報名截止後，依照「全國教師在職進修資訊網」報名順序，進行資格審核。審查結果請自行至「全國教師在職進修資訊網」查詢。
(二)課程相關注意事項（含上課網址），將於開課前5個工作天以電子郵件寄送「課前通知」，審核通過者敬請留意電子信箱。
八、研習課程相關問題，請洽高級中等學校本土語文教育資源中心助理林小姐，連絡電話：(06)2133111分機5783，電子信箱：fang01162@gm2.nutn.edu.tw。
附件：1130013460_1
一、依據教育部國民及學前教育署113年10月23日臺教國署原字第1130119760A號函轉國立臺南大學113年10月7日南大本土字第1130019718號函辦理。 二、辦理方式： (一)日期：113年11月9日(星期六)、11月10日(星期日) (二)課程時間：每日上午9：00至下午4：20，共計2日，12小時。 (三)班別與人數：阿美族語（1班，每班15人） (四)授課方式：Google Meet線上研習（課程網址將於課前通知中說明） 三、報名資格： (一)第一順位：參加過高級中等學校本土語文教育資源中心原住民族語認證輔導班之教師。 (二)第二順位：高級中等學校及國民中小學有意願教授原住民族語之學校教師。 四、報名方式： (一)報名時間：113年10月22日（星期二）起至113年10月31日（星期四）止至全國教師在職進修資訊網https://www4.inservice.edu.tw/完成線上報名。 (二)課程代碼：4594142。 (三)報名時，請填列正確通訊資料（含手機號碼、電子信箱），並確認「全國教師在職進修資訊網」登錄之個人資料是否正確，以利後續聯絡。 五、審核資格： (一)報名截止後，依照「全國教師在職進修資訊網」報名順序，進行資格審核。審查結果請自行至「全國教師在職進修資訊網」查詢。 (二)課程相關注意事項（含上課網址），將於開課前5個工作天以電子郵件寄送「課前通知」，審核通過者敬請留意電子信箱。 六、研習課程相關問題，請洽高級中等學校本土語文教育資源中心助理林小姐，連絡電話：(06)2133111分機5783，電子信箱：fang01162@gm2.nutn.edu.tw。 附件：1130013463_1
相關辦法詳見：https://wp.me/p84yYF-6Di
一、依據國立臺灣師範大學113年10月15日大資院字第1131029521號函辦理。 二、依據教育部國民及學前教育署「113年度國中小圖書館閱讀推動教師輔導與教育訓練」計畫辦理旨揭研習。 三、本研習分為國中及國小場次，參加資格與研習議程詳如附件及活動網頁(國小: https://reurl.cc/oy3o6V；國中:https://reurl.cc/nvMj4X)，各場次報名資訊如下： (一)113年國民小學素養導向跨域閱讀推廣工作坊： １、臺北場：113年11月14日(星期四)，假本校圖書館B1國際會議廳辦理(課程代碼：4694453，報名期限：即日起至11月7日止)。 ２、臺中場：113年12月13日(星期五)，假國立公共資訊圖書館2樓第一會議室(課程代碼：4694459，報名期限：即日起至12月6日止)。 ３、高雄場：113年11月28日(星期四)假高雄市立圖書館8樓華立廳辦理(課程代碼：4694468，報名期限：即日起至11月21日止)。 (二)113年國民中學素養導向跨域閱讀推廣工作坊： １、臺北場：113年11月7日(星期四)，假本校圖書館B1國際會議廳辦理(課程代碼：4707097，報名期限：即日起至11月1日止)。 ２、臺中場：113年11月15日(星期五)，假國立公共資訊圖書館2樓第一會議室(課程代碼：4707102，報名期限：即日起至11月8日止)。 ３、高雄場：113年11月29日(星期五)，假高雄市立圖書館8樓華立廳辦理(課程代碼：4707120，報名期限：即日起至11月22日止)。 四、檢附本次研習議程2份，請至全國教師在職進修網填寫報名表(https://www2.inservice.edu.tw/index_login.aspx)，研習時間核予公假登記。 五、敬請與會老師攜帶筆電或平板參加，以便進行下午實作。 六、本案聯絡人： (一)國小場：陳紫柔助理，02-77495426，zrc022@gmail.com。 (二)國中場：張家維助理，02-77495428，c.chiawei0428@gmail.com。 附件： 113年國民小學素養導向跨域閱讀推廣工作坊研習議程 113年國民中學素養導向跨域閱讀推廣工作坊研習議程
一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月18日臺教國署高字第1130123436號函轉教育部113年10月15日臺教師（三）字第1130104530號函辦理。 二、教育部委請臺北市立大學辦理「113年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫」之RAS睿師社群協作家成果發表活動辦理日期與地點如下： (一)辦理日期：113年11月1日（星期五）上午9時至中午12時30分。 (二)辦理地點：臺北市立大學（博愛校區）公誠樓2樓第三會議室。 三、請貴校鼓勵教師參與，並逕自於113年10月23日（星期三）前至Google表單填寫個人相關資料以進行報名，報名網址：https://forms.gle/Gx7SCSpoW8XREHDw5。 四、本案倘有相關疑問，請逕洽臺北市立大學教育行政與評鑑研究所王思涵小姐，聯絡方式為02-23113040轉8308及電子郵件：ras@go.utaipei.edu.tw。 附件：PLN：睿師(RAS)社群協作家成果發表-實施計畫
一、依據教育部113年10月18日臺教授國字第1130108444號函轉國立中山大學（以下簡稱中山大學）113年9月12日中教人全英博程字第1132500507號函辦理。
二、為鼓勵研發優質的工具包，未來提供各校參考推動學校國際化具體可行之「推動策略及做法」及「成果資料內容」，教育部委請中山大學辦理學校國際化工具包徵選計畫。
三、旨揭計畫徵件對象、組別、階別：
(一)對象：全國各公、私立高級中等以下學校，以學校為單位組成團隊參加。
(二)組別：分為國小、國中、普通型高中及技術型高中四個組別，跨學習階段學校請自行選擇一個學習階段組別參加。
(三)階別：學校選擇初階、進階或高階其中一個階別參加。
四、收件方式：即日起至113年11月29日止，請貴校依徵選計畫相關規定，將電子檔寄至siepsi2024@mail.nsysu.edu.tw，並在電子郵件主旨上註明「113年學校國際化工具包徵選－縣市及校名」。
五、得獎名單將公布於「教育部中小學國際教育全球資訊網」（https://www.ietw2.edu.tw/），並個別通知得獎者。
附件：工具包徵選計畫
一、依據教育部國民及學前教育署113年10月16日台教國署國字第1135505169號辦理。
二、為建立聚焦本土教育議題之學術研討與交流平臺，教育部國民及學前教育署委請國立臺北藝術大學辦理「本土教育 文化永續─2023本土教育研討會」業於112年辦理完竣，透過學術發表深植社會大眾對本土文化及其知識脈絡之認識，藉此激發國內外教學實踐網絡串聯之可能性，促進本土文化教育的永續發展。
三、為留存研討會成果，旨揭論文集業完成出版，共收錄13篇論文、11篇評論，及20個單位之共學互動暨海報展成果，鼓勵教育人員至公立圖書館借閱，另有興趣者亦可至國家書店、五南文化廣場或弘雅三民圖書公司等通路購買。