114年圖書教師高階教育訓練-素養導向跨域閱讀推廣工作坊

一、依據國立臺灣師範大學114年10月9日師大資院字第1141028385號函辦理。
二、本研習分為國小及國中場次,參加資格與研習議程詳如附件,各場次報名資訊如下:
(一)114年國民小學素養導向跨域閱讀推廣工作坊:
1、臺北場:114年12月4日(星期四),假本校圖書館B1國際會議廳辦理(課程代碼:5225802,報名期限:即日起至11月27日止)。
2、臺中場:114年12月19日(星期五),假國立公共資訊圖書館2樓第一會議室(課程代碼:5225816,報名期限:即日起至12月12日止)。
3、臺南場:114年12月26日(星期五)假國立臺南大學府城校區誠正大樓4樓B401國際會議室(課程代碼:5225829,報名期限:即日起至12月19日止)。
(二)114年國民中學素養導向跨域閱讀推廣工作坊:
1、臺北場:114年12月11日(星期四),假本校圖書館B1國際會議廳辦理(課程代碼:5284812,報名期限:即日起至12月4日止)。
2、臺中場:114年11月26日(星期三),假國立公共資訊圖書館2樓國際會議廳辦理(課程代碼:5284821,報名期限:即日起至11月19日止);
3、高雄場:114年11月11日(星期二),假高雄市立圖書館8樓華立廳辦理(課程代碼:5284831,報名期限:即日起至11月4日止)。
三、檢附本次研習課程資料2份,請至全國教師在職進修網填寫報名表(https://www2.inservice.edu.tw/index_login.aspx)。
四、敬請與會老師攜帶筆電或平板參加,以便進行下午實作。
五、本案聯絡人:
(一)國小場:陳紫柔助理,02-77495426,zrc022@gmail.com。
(二)國中場:陳韋婷助理,02-77495428,weiting3355@gmail.com。

附件:
114年國民小學素養導向跨域閱讀推廣工作坊
114年國民中學素養導向跨域閱讀推廣工作坊

轉知第23屆TRML國中數學競賽 (原JHMC國中數學競賽)

一、依據財團法人九九文教基金會114年10月9日九教字第1141000037號函辦理。
二、舉行日期:2025年12月20日(星期六)
三、參加對象:全國公私立國民中學以下(含)在學學生。
四、報名時間:2025年10月22日(星期三)上午10:00起至10月31日(星期五),滿額或逾期即不再受理報名。
五、報名方式:以隊為單位,依活動計畫書內報名規定,完成報名手續。
六、活動地點:將於台北、新竹、台中、台南與高雄五區舉行。
七、隊伍限制
(一)因場地限制,各地區參賽隊伍數額滿後,線上報名系統即不再受理報名,但該會保留調整各地區隊伍數上限的權利,敬請有意參賽之隊伍,儘快完成報名手續。
(二)因本活動為競賽活動,為鼓勵參賽隊伍良性競爭互動,該會訂有地區參賽隊伍之下限(30隊),若報名隊伍數未達此一下限時,為增加競賽的趣味性,擬將原報名該區之隊伍併入鄰區參賽。
八、其餘詳細活動訊息及報名注意事項,請參閱活動計畫書或該會網站,該會網站網址:https://www.99cef.org.tw。
九、檢附活動計畫書及活動宣傳海報電子檔。

附件:活動計畫書

轉知臺北市學校環境教育中心114年度「永續農業與資源循環教師研習計畫」

一、依據臺北市文山區永建國民小學114年10月9日北市環教字第1146007365號函辦理。
二、為使師生從氣候變遷與碳排放的全球挑戰開始,教師應理解農業不只是糧食供應者,更是氣候治理的關鍵行動者,特辦理旨揭活動。
二、活動摘要如下:
(一)活動時間:114年10月29日(星期三)下午1時30分至4時30分。
(二)活動地點:臺北市文山區永建國民小學,環教中心二樓馬明潭展場教室。
(三)參加對象:臺北市各級學校公私立教師,共15人,以薦派順序為錄取依據,經錄取後以電子信箱通知,始得參加研習。
(四)報名方式:臺北市在職教師研習網,研習字號為1141007048號。
(五)報名時間:10月9日(星期四)起額滿為止,備取3人。
(六)內容詳參計畫,全程參與教師將核予教師研習時數及環境教育時數(環教認證展延時數)3小時。

附件:研習計畫

轉知國立臺灣科技大學辦理「時空學園素養卡片遊戲」系列研習

一、依據國立臺灣科技大學114年10月7日臺科大教二字第1143300392號函辦理。
二、該校應用科技研究所訂於本114年10月30日下午2時至4時,舉辦「時空學園素養卡片遊戲-從課文到素養─國中情境題的設計與實踐」線上研習。於本114年10月31日下午2時至4時,舉辦「時空學園素養卡片遊戲-時空學園裡環遊世界說史地」線上研習。
三、報名:請於附件Google表單報名,如需全教網研習時數,請同步於全教網報名,如有任何問題請逕洽國立臺灣科技大學網路學習研究中心時空學園計畫團隊。
四、本次研習採線上會議方式辦理,邀請專案命題者林渝絃、臺北市立松山高級商業家事職業學校廖再春教師以及桃園市立壽山高級中等學校蘇健倫教師與會。
五、研習課程適合下列教師族群:
(一)教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。
(二)語文、歷史、地理、社會科領域教師,欲以遊戲化提升課堂學習成效者。
(三)自然科學領域教師,欲將實驗流程或知識複習設計為關卡遊戲者。
(四)跨域課程推動教師(STEAM、探究與實作、多元選修)。
(五)中小學一般科任教師,希望將AI工具導入課堂即時評量與自主學習情境者。
附件:研習資訊

轉知「第十屆教育部臺灣台語及臺灣客語文學獎」徵文活動資訊

一、依據教育部國民及學前教育署114年10月8日臺教國署原字第1140101209號函轉教育部114年9月26日臺教社(四)字第1142403305號函辦理。
二、為使社會大眾了解多語並存之價值,保存臺灣本土語言文化的多樣性,教育部特舉辦旨揭文學獎活動,鼓勵社會大眾、各級學校教師及國內高級中等以上學校學生,共同參與本土語言文學創作活動,於本土語文教學時亦可善用首揭文學獎歷屆作品集。
三、旨揭活動徵件日期自114年9月1日起至114年10月31日止,詳情及徵文簡章下載請至教育部終身教育司網站(https://depart.moe.edu.tw/ED2400/Default.aspx)電子布告欄,或電洽:02-8787-5555#123 陳小姐。
四、檢附徵文簡章及電子海報各1份。

附件:徵文簡章

轉知環境部辦理「114年臺美生態學校行動團隊工作坊」

一、依據臺北市政府教育局114年10月8日北市教體字第1143101671號函轉環境部114年9月26日環部保字第1141062055號函辦理。
二、環境部為激發師生持續推動並提升我國整體生態學校運作能量,分別於北、中、南3所綠旗認證學校辦理旨揭工作坊,期望能讓參與學員將其經驗應用於自身學校,以達環境教育目的。
三、旨揭工作坊採線上報名(https://forms.gle/gJZyEbkA2eAQ6kgK7),自即日起受理報名至10月7日止,場次及辦理地點如下:
(一)第1場次:114年10月14日(星期二)於屏東縣餉潭國民小學。
(二)第2場次:114年10月18日(星期六)於臺北市立南門國民中學。
(三)第3場次:114年11月8日(星期六)於雲林縣潮厝華德福教育實驗小學。
附件:1140012296_1

轉知社團法人中華育幼機構兒童關懷協會辦理【2025 安置×自立×兒少權利:前瞻政策暨實務國際研討會】

一、依據臺北市政府教育局114年10月7日北市教學字第1143102976號函轉該協會114年10月2日育幼總字第1140001428號函辦理。
二、該協會(英文簡稱:CCSA)致力於服務全台兒少安置機構(育幼院、兒童之家、少年家園)及自立青少年、從業人員專業培訓;今舉 辦旨揭學術研討會,期待促進國際交流與在地實務工作思 辨精進,共存共好,共融共榮。
三、活動時間及地點:11月19、20日(三、四)上午9時至下午5時整,假國立臺灣大學法律學院霖澤館國際會議廳召開(地址:臺北市大安區羅斯福路四段1號)。
四、參加對象:中央及地方社政、教育、醫衛、司法;大學社工、社福、社會、心理、教育、犯防等系所;兒少安置體系、社福單位、少輔會、學諮中心等專家、學者、社工員、心輔員、生活輔導員、保育員及對此議題有興趣者。
五、活動內容及報名方式:請詳參附件簡章及報名表(如附件),報名時間自即日起,至114年11月7日(五)下午6時前,意者請從速,額滿截止。
六、本案如有疑問請電洽該協會聯繫窗口:(02)2378-8585分機207,CCSA研發部:麥專員。

附件:活動簡章