一、依據臺北市文山區永建國民小學114年10月9日北市環教字第1146007365號函辦理。
二、為使師生從氣候變遷與碳排放的全球挑戰開始，教師應理解農業不只是糧食供應者，更是氣候治理的關鍵行動者，特辦理旨揭活動。
二、活動摘要如下：
(一)活動時間：114年10月29日（星期三）下午1時30分至4時30分。
(二)活動地點：臺北市文山區永建國民小學，環教中心二樓馬明潭展場教室。
(三)參加對象：臺北市各級學校公私立教師，共15人，以薦派順序為錄取依據，經錄取後以電子信箱通知，始得參加研習。
(四)報名方式：臺北市在職教師研習網，研習字號為1141007048號。
(五)報名時間：10月9日(星期四)起額滿為止，備取3人。
(六)內容詳參計畫，全程參與教師將核予教師研習時數及環境教育時數（環教認證展延時數）3小時。
附件：研習計畫
一、依據國立臺灣科技大學114年10月7日臺科大教二字第1143300392號函辦理。
二、該校應用科技研究所訂於本114年10月30日下午2時至4時，舉辦「時空學園素養卡片遊戲－從課文到素養─國中情境題的設計與實踐」線上研習。於本114年10月31日下午2時至4時，舉辦「時空學園素養卡片遊戲－時空學園裡環遊世界說史地」線上研習。
三、報名：請於附件Google表單報名，如需全教網研習時數，請同步於全教網報名，如有任何問題請逕洽國立臺灣科技大學網路學習研究中心時空學園計畫團隊。
四、本次研習採線上會議方式辦理，邀請專案命題者林渝絃、臺北市立松山高級商業家事職業學校廖再春教師以及桃園市立壽山高級中等學校蘇健倫教師與會。
五、研習課程適合下列教師族群：
(一)教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。
(二)語文、歷史、地理、社會科領域教師，欲以遊戲化提升課堂學習成效者。
(三)自然科學領域教師，欲將實驗流程或知識複習設計為關卡遊戲者。
(四)跨域課程推動教師（STEAM、探究與實作、多元選修）。
(五)中小學一般科任教師，希望將AI工具導入課堂即時評量與自主學習情境者。
附件：研習資訊
一、依據教育部國民及學前教育署114年10月8日臺教國署原字第1140101209號函轉教育部114年9月26日臺教社(四)字第1142403305號函辦理。
二、為使社會大眾了解多語並存之價值，保存臺灣本土語言文化的多樣性，教育部特舉辦旨揭文學獎活動，鼓勵社會大眾、各級學校教師及國內高級中等以上學校學生，共同參與本土語言文學創作活動，於本土語文教學時亦可善用首揭文學獎歷屆作品集。
三、旨揭活動徵件日期自114年9月1日起至114年10月31日止，詳情及徵文簡章下載請至教育部終身教育司網站（https://depart.moe.edu.tw/ED2400/Default.aspx）電子布告欄，或電洽：02-8787-5555#123 陳小姐。
四、檢附徵文簡章及電子海報各1份。
附件：徵文簡章
一、依據臺北市政府教育局114年10月8日北市教體字第1143101671號函轉環境部114年9月26日環部保字第1141062055號函辦理。 二、環境部為激發師生持續推動並提升我國整體生態學校運作能量，分別於北、中、南3所綠旗認證學校辦理旨揭工作坊，期望能讓參與學員將其經驗應用於自身學校，以達環境教育目的。 三、旨揭工作坊採線上報名（https://forms.gle/gJZyEbkA2eAQ6kgK7），自即日起受理報名至10月7日止，場次及辦理地點如下： (一)第1場次：114年10月14日（星期二）於屏東縣餉潭國民小學。 (二)第2場次：114年10月18日（星期六）於臺北市立南門國民中學。 (三)第3場次：114年11月8日（星期六）於雲林縣潮厝華德福教育實驗小學。 附件：1140012296_1
一、依據臺北市政府教育局114年10月7日北市教學字第1143102976號函轉該協會114年10月2日育幼總字第1140001428號函辦理。
二、該協會（英文簡稱：CCSA）致力於服務全台兒少安置機構（育幼院、兒童之家、少年家園）及自立青少年、從業人員專業培訓；今舉 辦旨揭學術研討會，期待促進國際交流與在地實務工作思 辨精進，共存共好，共融共榮。
三、活動時間及地點：11月19、20日（三、四）上午9時至下午5時整，假國立臺灣大學法律學院霖澤館國際會議廳召開（地址：臺北市大安區羅斯福路四段1號）。
四、參加對象：中央及地方社政、教育、醫衛、司法；大學社工、社福、社會、心理、教育、犯防等系所；兒少安置體系、社福單位、少輔會、學諮中心等專家、學者、社工員、心輔員、生活輔導員、保育員及對此議題有興趣者。
五、活動內容及報名方式：請詳參附件簡章及報名表（如附件），報名時間自即日起，至114年11月7日（五）下午6時前，意者請從速，額滿截止。
六、本案如有疑問請電洽該協會聯繫窗口：（02）2378-8585分機207，CCSA研發部：麥專員。
附件：活動簡章
305班 鄭元琋 榮獲漫畫類第1名
306班 劉鍶宥 榮獲漫畫類第2名
307班 簡毓庭 榮獲水墨畫類第2名
293班 顏學玉 榮獲書法類第2名
309班 江天恩 榮獲書法類佳作
307班 簡毓庭 榮獲平面設計類佳作
恭喜以上得獎同學!
拍攝時間：114.11.05(星期三)依各班排定節次
拍攝地點：國中部1樓 附智講堂
備註：
1.請同學於拍照時穿著制服拍攝。
2.當日請儘量避免請假。無法參加當日拍照同學，請主動聯繫教務組。
一、依據經標局114年10月2日經標檢政字第11430019550號函辦理。
二、查火光刀玩具係屬武器玩具，屬經標局公告應施檢驗玩具商品範圍，進口及出廠前須經經標局檢驗符合CNS 4797-3等規定，貼附商品檢驗標識，始能於國內市場上銷售。
三、火光刀玩具內含打火石等成分，玩具出鞘瞬間產生之火花可能會造成兒童眼睛危害。請貴校持續運用各種集會、課程及親師座談等多元管道方式，向所屬宣導應選購貼有商品檢驗標識之玩具，及不宜使用無商品檢驗標識之火光刀等武器玩具，以免發生危害。
一、為增進校園認輔志工及家長對數位世代兒少心理健康議題之認識，爰辦理兩場次線上課程如下:
(一)114年11月7日(五)上午9時至12時「杜絕數位性暴力：建立孩子身體界線及自我保護的能力」，講師:芸光心理諮商所簡苑玲心理師。
(二)114年11月14日(五)13時至16時「網遊電玩大解密：從遊戲設計者的製作視角，拆解網遊成癮的危機」講師：宇峻奧汀科技公司葉嘉惠遊戲製作人。
三、課程內容詳如宣傳海報，報名相關事項如下：
(一)授課對象：各級學校認輔志工與學生家長。
(二)課程費用：免費。
(三)辦理方式：線上講座，使用webex系統，課程連結待報名完成後，另以電子郵件寄送。
(四)研習時數：完整參與課程者將提供志工研習時數證明。
(五)報名網址： https://mental-health.gov.taipei/（臺北市社區心理衛生中心官網－報名專區－講座/活動）。
(六)聯絡窗口：臺北市社區心理衛生中心(02)3393-6779分機69王心輔員。