教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─114年臺灣台語認證加強班(5月)

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一、依據教育部國民及學前教育署114年4月24日臺教國署原字第1140038809A號函轉國立臺南大學114年4月16日南大本土字第1140007424號函辦理。
二、依據十二年國民教育課程綱要，高級中等學校於111學年度起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南語或客語師資應取得中高級以上能力證明；原住民族語教師應取得102年12月31日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或103年1月1日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書。
三、本次開設加強班課程資訊，說明如下：
(一)日期：114年5月24日(星期六)、5月25日(星期日)，每日上午9：00至下午4：20，共計2日，12小時。
(二)班別與人數：開設2班，每班100人。
(三)授課方式：Google Meet線上研習（課程網址將於課前通知中說明）。
(四)課程補充教材：審核通過者，將郵寄《全民台語認證導論》。
(五)報名資格：
１、第一順位：已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第一梯次至第十六梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之高級中等學校現職合格教師（以參加過第十六梯次本土語文認證輔導班為優先）。
２、第二順位：已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第十梯次至第十六梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之國民中學現職合格教師。
３、第三順位：已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第十梯次至第十六梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之國民小學現職合格教師。
(六)報名方式：
１、日期：114年5月5日(星期一)起至5月11日(星期日)
止，至全國教師在職進修資訊網https://www4.inservice.edu.tw/ 完成線上報名。
２、課程代碼：4975869。
３、報名時，請填列正確通訊資料（含手機號碼、電子信箱及郵寄地址；若郵寄地址填寫不完全，將會郵寄教材至服務學校），並確認「全國教師在職進修資訊網」登錄之個人資料是否正確，以利後續聯繫。
(七)審核資格：
１、報名截止後，依照「全國教師在職進修資訊網」報名順序，進行資格審核。審查結果請自行至「全國教師在職進修資訊網」查詢；審查通過者，請學校據此惠予教師公（差）假出席。
２、課程相關注意事項（含上課網址），將於開課前5個工作天以電子郵件寄送「課前通知」，審核通過者敬請留意電子信箱。
四、研習課程相關問題，請洽高級中等學校本土語文教育資源中心助理林小姐，連絡電話：(06)2133111分機5783，電子信箱：fang01162@gm2.nutn.edu.tw。

附件：實施計畫

臺北市113年度第2學期產業新手村見學團實施計畫

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一、依據臺北市政府教育局114年4月22日北市教職字第1143056659號函辦理。
二、為讓臺北市親師生能親自體驗新興產業發展的現況，並瞭解科技大學與新興產業鏈結，臺北市政府教育局與企業、科技大學合作辦理旨揭活動，針對國中親子及教師設計一日體驗遊程，至產業基地及科技大學參訪，特規劃本宣導活動實施計畫。
(一)旨揭實施計畫說明如下：
１、臺北市及新北市各行政區國中家長、教師及學生， 各場次活動名額上限35名。
２、參與臺北市113學年度第2學期AI世代新興人才培育講座國中親師生得優先報名。
３、物聯網場次限定國中家長及教師。
(二)實施日期
１、第1場次—物聯網：114年5月14日（星期三）。
２、第2場次—電動車：114年5月24日（星期六）。
３、第3場次—電力電子：114年6月14日（星期六）。
４、第4場次—永續環保：114年6月28日（星期六）。
(三)報名方式：填寫線上表單報名。
１、第1場次—物聯網：https://forms.gle/kY4dAHVJEPhNvzFdA。
２、第2場次—電動車：https://forms.gle/4uHPTXpPrPFghQKR7。
３、第3場次—電力電子：https://forms.gle/vV4WJZnNFT7m6zoV8。
４、第4場次—永續環保：https://forms.gle/UCw765qZXMnVPgCa7。
５、報名起訖時間與錄取公告公布於臺北市新興職業試探與體驗示範中心網站（網址：https://reurl.cc/2jxlkX）。
６、本活動免收費用。
四、倘有相關疑問，請與計畫承辦人龍華科技大學蔡小姐聯繫，聯絡電話：02-82093211轉3805。
附件：實施計畫

臺北市114年國中深耕閱讀【以書映光】雙月讀本徵稿實施計畫

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一、依據臺北市立蘭州國民中學114年4月21日北市蘭中字第1146002891號函辦理。
二、旨揭計畫以「深耕閱讀雙月讀本」之當月讀本為徵稿題材，相關資訊公告於本市深耕閱讀推動資源網之【以書映光】專區，網址為https://ireading.tp.edu.tw/，視命題公告徵稿題材，作品可多元呈現。
三、各次讀本及徵稿截止日如下：
(一)變形記：114年6月27日（星期五）
(二)畫家的秘密學徒：114年9月12日（星期五）。
(三)你想活出怎樣的人生?：114年10月31日（星期五）。
(四)荒野機器人(夢工廠動畫電影書衣版)：114年12月26日（星期五）。
(五)品嘗的科學:普立茲獎得主教你用腦品出好滋味：115年2月27日（星期五) 。
(六)海水正藍：115年 4 月 24 日（星期五）。
四、徵稿注意事項
(一)依學校規模大小（班級數以普通班班級數計算）
１、20班以下者推薦至多5人。
２、21~40班者推薦至多8人。
３、41班以上者推薦至多10人。
(二)投稿作品請各校自行上傳至「臺北市國民中學深耕閱讀推動資源網—以書映光專區」。
五、獎勵
(一)為鼓勵學生踴躍參與，請各校結合校內獎勵制度，自訂推動與鼓勵策略。
(二)學校推薦之學生，其投稿作品經評審為「優良」或「入選」者，均可獲得禮券每人100元（或圖書）以資鼓勵。
(三)將「優良」作品公告於「臺北市國民中學深耕閱讀推動資源網—以書映光專區」，供讀者瀏覽觀摩學習。
六、推動徵稿活動相關人員敘獎
(一)指導教師：同一位教師指導學生投稿累積達4次，各校得依本計畫敘嘉獎2次，得跨年度累計。
(二)行政推動人員：各校行政承辦推動人員累積達4次推薦參加投稿活動者，得依本計畫敘嘉獎1次3人、嘉獎2次2人。
七、倘有疑義，請洽承辦學校臺北市立蘭州國中教務處，電話：02-25918269轉201或200。

附件：徵稿計畫