多元評量導入探究的議題式教學教案競賽
一、依據國立臺灣師範大學114年3月11日師大科教字第1141006505號函辦理。 二、因應實施的…
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分類: 教師 海洋科普及氣候變遷宣導講座
一、依據臺北市政府教育局114年3月14日北市教國字第1143046431號函轉國立臺灣海洋大學11…
114年度跨年級教學方案之國中小教案徵選辦法
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月14日臺教國署國字第1140023817號函轉國立臺灣師範…
「114年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「講師增能工作坊」
一、依據臺北市政府教育局114年3月13日北市教職字第1143045695號轉教育部114年3月10…
臺北市第26屆中小學及幼兒園教育專業創新與行動 研究徵件中學組實施計畫
一、臺北市政府教育局114年3月13日北市教中字第1143046165號。 二、為鼓勵教師教學創新與…
臺北市教師研習中心刻正招募114年生活輔導員參與教師研習
一、依據臺北市教師研習中心（以下簡稱該中心）114年3月14日北市師輔字第1146000738號函辦…
臺北市114年度普特教師的合作教學與諮詢工作坊
一、依據臺北市教師研習中心114年3月7日北市師教字第1146000648號函辦理。 二、研習對象：…
臺北市立大學特殊教育中心113學年度第2學期特殊教育諮詢專線
一、臺北市立大學特殊教育中心提供特殊教育電話諮詢服務（02-23896215）、網路諮詢服務、個案晤…
臺北市 113學年度東區特教資源中心親師正向溝通研習實施計畫
一、研習對象： (一)本研習為自由參加之特教研習， 鼓勵臺北市高級中等以下學校（含公私立之幼兒園、 …
國立臺灣科學教育館辦理「3D列印-基礎實作」教師研習簡章
「3D列印-基礎實作」教師研習簡章
海洋科普及氣候變遷宣導講座
一、依據臺北市政府教育局114年3月14日北市教國字第1143046431號函轉國立臺灣海洋大學11…
114年度跨年級教學方案之國中小教案徵選辦法
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月14日臺教國署國字第1140023817號函轉國立臺灣師範…
「114年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「講師增能工作坊」
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臺北市第26屆中小學及幼兒園教育專業創新與行動 研究徵件中學組實施計畫
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臺北市114年度普特教師的合作教學與諮詢工作坊
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臺北市 113學年度東區特教資源中心親師正向溝通研習實施計畫
一、研習對象： (一)本研習為自由參加之特教研習， 鼓勵臺北市高級中等以下學校（含公私立之幼兒園、 …
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