適用對象：通過學術性向資賦優異鑑定之資優生（國八國九區域衛星資優方案學生）。
報名資格：113上成績達PR93/PR97以上者（限國英數社自等科目）。
報名時限：114年2月21日（五）前。
報名地點：國中部輔導室(或4樓學習中心)。
繳交資料：附件一～附件三 （除附件三第三項追蹤輔導紀錄外，其餘應填寫完整）
符合資格(七下資優鑑定通過)者，參加後續自編成就測驗或其他檢定(英語科:英檢中級以上等級)。
通過後續鑑定者始得免修等，詳見實施辦法。
七年級學生請待七下資優鑑定通過後，八上開始申請免修，
申請資優鑑定條件：七上國文、英語、數學、生物三次段考成績平均後，達該科PR97以上(前６名)，
以上訊息在新生資料(國中部特教公告事項)中。
請點連結：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年1月17日臺教國署國字第1145500099號函辦理。
二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（Cool English）辦理114年度「Cool English自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用Cool English平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。
三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依據教育部113學年度公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏及極偏類型學校）。
四、本活動自114年2月1日（星期六）至114年12月31日（星期三）止，共11個場次，符合學習標準者每月抽獎一次。活動詳細內容請見114年度「Cool English自主學習活動」獎勵辦法。
五、自114年度開始，國教署委請國立臺灣師範大學辦理之各場Cool English自主學習活動新增教師獎勵機制，教師帶領團體報名學生人數達獎勵辦法所訂標準者將予以敘獎，請鼓勵教師踴躍帶領學生團體報名參加自主學習活動。另請鼓勵學生以教育雲端帳號登入平臺參加自主學習活動，俾利學生使用單一帳號即可登入多種線上學習平臺學習。
六、如有相關問題，請逕洽客服專線（02）8979-4155或電子信箱：coolenglishhelp@ntnueng.org。
附件：獎勵辦法
一、依據臺北市政府原住民族事務委員會114年1月16日北市原教文字第11430104631號函辦理。 二、臺北市政府原住民族事務委員會為透過族語單詞競賽活動，讓族語學習者在遊戲中認識族語單詞，提升對族語的熟悉感，並藉以引發學習興趣，訂於114年3月29日（六）假臺北市立大學辦理旨揭活動。 三、報名本競賽相關規定如下： (一)參加對象： １、國小組：本市國民小學1年級至6年級學生，每隊5至8人。 ２、國中組︰本市國民中學1年級至3年級學生，每隊5至8人。 (二)單詞範圍︰以原住民族委員會公告學習詞表為範圍，測試參賽者單詞「聽」、「說」、「讀」、「寫」的能力。 (三)競賽方式︰依序作答，題型包含「看圖卡說族語、看中文寫族語、看族語說中文、聽族語說中文」。 (四)優勝隊伍將由原住民族委員會公開表揚與獎勵（獎勵金額詳見簡章），並受該會薦派參加全國決賽。 (五)報名時間：自報名公告日起至114年3月7日（五）下午5時止，填具報名表以電子郵件方式寄至kitulutp@gmail.com。 四、請於電子郵件主旨填上「第10屆原住民族語言單詞競賽」，寄出表件後，請務必來電確認是否報名完成，聯絡電話為0916-295-270，邱小姐。 附件：臺北市第10屆原住民族語言單詞競賽報名簡章
一、服裝規定：參加同學請務必穿著校服、攜帶學生證入校。
二、開放日期：
* 一月：1/21(二)、1/22(三)、1/23(四)
* 二月：2/4(二)、6(四)、8(六)取消、10(一)
三、集合時間：09:00 (以1小時為原則，如有增加需求，視情況而定) 。
四、集合地點：一樓附智講堂外。
五、注意事項：
* 遲到或未著校服者不受理。
* 可用尚未登錄之公服，以２小時抵一次愛校服務(限公家單位) 。
* 若不確定愛校服務剩餘次數者，請詢問訓導組。
有興趣參加科展的同學，請留意線上報名日程及方式，
114年1月20日後可至高中部官網觀看校內科展說明會影片。