一、依據教育部國民及學前教育署114年5月6日臺教國署學字第1140043486號函辦理。
二、旨揭賽事由法務部、文化部、衛生福利部食品藥物管理署及教育部共同擔任指導單位，提供各級學校學生創作與競賽舞臺，得獎者除由主辦單位頒發獎金外，得獎作品亦能透過中華電信網路數位平臺，展現創作者新創潛力。
三、本賽事徵件期間自即日起至114年8月31日止，一律採網路報名，報名網址：https://story.funpark.com.tw/。各組徵件對象及參賽資格說明如下：
(一)兒童創作組/反毒創作組：國小1-6年級學生，每隊2-6人（含帶隊者），帶隊師長或家長至少1人；入圍決賽隊伍於頒獎典禮當日進行故事演繹。
(二)小小說書人：國小1-6年級學生，每隊2-6人（含帶隊者），帶隊師長或家長至少1人。
(三)專業創作組：年齡滿15歲以上，每隊1-2人（隊長需滿18歲）在校學生或社會人士均可參賽。
四、為鼓勵師生及家長參與我國毒品防制政策推動，「反毒創作組」入圍決賽隊伍，頒發教育部團體獎狀乙禎。
附件：
一、為協助新住民家長了解十二年國教之入學制度，提高新住民家長對十二年國教政策之理解，以利陪伴學生適性發展，讓親子能共同討論出適合的生涯發展進路，爰辦理旨揭講座。
二、主辦單位：臺北市政府教育局。
三、承辦單位：臺北市立新民國民中學。
四、參加對象及名額：本市國中新住民學生家長，共計40人。
五、研習時間：114年5月27日（星期二）下午2時至4時20分。
六、研習地點：臺北市萬華新住民會館4樓大禮堂（臺北市萬華區長沙街2段171號）
七、本研習採網路報名，即日起至5月16日（星期五）止（額滿則提前截止），請至https://reurl.cc/kna0Kx連結進行報名，依報名順序依序錄取。
八、如有需要通譯服務（英語、越南語、印尼語、泰國語、菲律賓）請於報名表單上註記。倘有報名相關問題，請洽新民國中卓乃惠組長，電話02-28979001轉620。
一、依據教育部國民及學前教育署114年5月2日臺教國署國字第1140043991號函轉國立高雄師範大學114年4月30日高師大閱字第1141003952號函辦理。
二、本署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建立「識字金銀島」等線上資源，相關資訊摘要如下（詳如附件）：
(一)識字金銀島：
１、包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島嶼」。
２、網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/。
(二)識字量測驗：
１、網站簡介：協助教師掌握學生識字起點，利於後續課程規劃與差異化教學安排。
２、施測對象：國中、國小學生。
３、施測時間：自114年5月12日(星期一)至114年6月30日(星期一)止。
４、施測方式：由教師進行一對一施測，每位學生測驗時間約2至3分鐘，即可掌握其識字能力值。
(三)學習島嶼：
１、網站簡介：網站提供教師靈活派發作業的功能，可自訂或隨機分組，作為課堂學習輔助工具，並有效銜接數位化教學。
２、使用對象：國中、國小學生與教師。
３、使用時間：不限。
(四)遊戲島嶼：
１、網站簡介：該網站透過遊戲化關卡設計，幫助學生在輕鬆氛圍中累積識字能力，培養自主學習習慣。
２、使用對象：國中、國小學生。
３、使用時間：不限。
(五)使用提醒：
１、操作說明：「識字量測驗」與「學習島嶼」為同組帳密，無帳密者請由各校方管理者(每校1人)至前者網站提出申請，再由校方管理者新增各班老師帳號，並由各班老師匯入施測學生之資料。
２、網站使用回饋表單：https://forms.gle/8FTW8NqpHxphkdag6。
三、「教育雲端帳號綁定」說明：
(一)已有識字金銀島帳號之操作方法：
１、為確保各角色使用者能順利延續既有數據及學習歷程，請於114年6月30日前完成綁定作業。
２、無需保留使用紀錄，則綁定作業不受時間限制。
３、登入後可直接進行綁定作業。
(二)未持有或不確定是否擁有識字金銀島帳號之操作方法：
１、請先至註冊頁面查詢貴校是否已有識字金銀島帳號。
２、註冊頁面網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/island/Online_Apply_School
３、若於「線上申請資料填寫」區中未顯示學校資訊，表示該校已有帳號，無須重新申請；反之，若註冊頁面中顯示該校名稱，則需依流程申請帳號。
４、一旦確認已有帳號，即可登入後直接進行綁定作業。
四、本案相關問題請逕洽國立高雄師範大學賴小姐：
(一)連絡電話：07-7172930轉1814。
(二)電子信箱：pair@mail.nknu.edu.tw。
附件：
一、依據凌網知識股份有限公司（以下簡稱該公司）114年4月25日知識總字第1140000052號函辦理。
二、為響應數位學習趨勢，提供教育單位更優質的數位閱讀體驗，該公司特推出專為全國教育單位教職員生設計之「HyRead Gaze電子紙閱讀器」體驗優惠方案。
三、「HyRead Gaze電子紙閱讀器」具備護眼螢幕、輕巧便攜、長效續航等優勢，並能整合各縣巿公共圖書館、教育局及學校單位等豐富多元之HyRead電子書平台資源，供全國師生免費借閱電子書、雜誌等(詳附件一)，有助於提升教學、研究及個人學習效率。
四、本次優惠方案針對全國教育單位教職員生，提供專屬優惠至114年6月30日止，詳細活動內容請參閱(附件二)之體驗優惠方案。
附件：附件一、附件二
一、將於五~九月份辦理十場研習講座，詳情請見簡章。
二、各場次訊息如附件
三、參與對象：身障學生、身障生家長、特教老師、機構人員或實際照顧者。
四、依據中華民國腦性麻痺協會114年4月23日腦麻字第1140400001號函辦理。
五、檢附原函及活動內容各1份供參。