一、依據教育部國民及學前教育署114年4月14日臺教國署原字第1140036412A號函轉原住民族委員會114年4月9日原民綜字第1140016785號函辦理。
二、原住民族委員會出版《原住民族政治受難者口述歷史繪本》已上架於該會Alilin電子書城（https://alilin.cip.gov.tw/）供公眾免費瀏覽。繪本共計6本，標題如下：《山花裡的色彩patas nargyax phpah》、《守護星 leaʉt’ʉcʉ ci congeoha》、《忘記了？ magowip ila？》、《爸爸的怪獸 akumaitua varung ni kama》、《煙火村Malikat aniyaro’》、《藍鵲與阿里山teofsi’za hopsoseongana》。
一、依據臺北市政府教育局114年4月14日北市教中字第11430522891號函辦理。
二、為藉由學生自選主題並閱讀文本，至網站闖關或同步線上互動，激發學生閱讀興趣並掌握閱讀方法。各校齊聚線上交流，共同營造早自習閱讀氛圍，引領學生與書對話，增進學生自主閱讀能力，爰辦理旨揭閱讀活動。
三、參加對象及人數
(一)參加對象
１、臺北市公私立國中，以班級為單位報名。
２、開放外縣市國中參加，以班級為單位報名。
(二)同步線上互動每場次報名人數上限為300人，依報名先後順序錄取。
四、實施方式
(一)自主閱讀：學生自選主題文本閱讀。
(二)線上自主闖關多元評量
１、活動時間：114年4月22日至8月31日。
２、學生自行決定參加主題，於閱讀文本後至活動網站進行闖關。活動網站及資訊將公告於臺北市國民中學深耕閱讀推動資源網 https://ireading.tp.edu.tw/
(三)同步線上互動：共三場次，開放自由報名參加。
１、場次一：時間為114年4月22日（星期二）上午7時30分至8時10分，主題文本為【多元文化─在地特色】（街頭文化），活動報名連結 https://forms.gle/tqHYqPJyrAiymPWr7 。
２、場次二：時間為114年4月23日（星期三）上午7時30分至8時10分，主題文本為【AI應用無處不在】（AI小科普─日常生活都有AI），活動報名連結https://forms.gle/PhwsM1F1dQzPWTzg6 。
３、場次三：時間為114年4月24日（星期四）上午7時30分至8時10分，主題文本為【情緒學習─自我覺察】（情緒探索地圖），活動報名連結 https://forms.gle/siwmJmWxUHhPGFj48 。
五、報名方式：請教師加入欲報名之場次 LINE 群組連結，各群組會公告報名網址，請於 114 年4月18日（星期五）前完成報名。不限報名場次，每場次請分別報名。
附件：實施計畫
一、依據臺北市教師研習中心114年4月10日北市師輔字第1146001014號函辦理。 二、藉由旨揭課程以提供教師諮商輔導支持的資源，期使提升教師教學及輔導效能，進而覺察及統整自我，以紓解教師工作壓力、增進教師心理健康。 三、課程實施計畫如附件，摘述如下： (一)參加對象：臺北市所屬各級學校（含幼兒園）教師及教保服務人員。 (二)課程日期、時間及方式： １、第16期：114年5月15-16日（星期四-五），晚上7時30分至9時，線上課程。 ２、第17期：114年5月17日（星期六），上午9時至下午4時10分，實體課程。 ３、第18期：114年5月22日（星期四），晚上7時30分至9時，線上課程。 四、各期課程內容、報名流程等相關事項請詳閱附件實施計畫。 五、注意事項：請確認登錄於臺北市教師在職研習網中的電子郵件為正確且經常使用，以免遺漏研習課程聯繫事宜。
附件：實施計畫
一、依據臺北市學校教育產業工會114年4月10日臺北教育工會秘字第1140000012號函辦理。
二、該會辦理【勞動權益教育研習】 (詳如附件)，於114年5月24日(星期六)10:00至16:00，上課地點：臺北市中山區松江路362巷22號1樓(中華民國更生少年關懷協會/616少年夢工廠，近捷運行天宮站4號出口，巷口有郵局，步行約3分鐘)，提供4小時研習時數，本研習免費並提供餐點，請務必填寫google表單訂餐以利備餐：https://reurl.cc/1KeD8p。
三、研習內容:
1.提升參訓學員對於職場不法侵害及性別平等工作法之認知。
2.教師勞動參與機制及分享團協實務案例。歡迎教師及教保員於全國教師在職進修資訊網(https://www2.inservice.edu.tw/)報名參加(本會會員優先錄取)，自4月14日起至5月19日止報名(課程編
號: 4984470課程名稱:勞動權益教育研習 )。
附件：研習計畫
一、依據教育部國民及學前教育署114年4月10日臺教國署原字第1140028823A號函轉教育部114年3月18日臺教綜（六）字第1142100241A號函辦理。
二、旨揭計畫針對「原住民族及多元文化教育」議題，邀請高中、國中、國小教師撰寫案例教學實例，經班級試教及專家學者審查後，研訂案例教學實例高中組2份、國中組3份、國小組1份，提供教師於教學現場參考使用。
三、旨揭案例教學實例業置於本部網站-綜合規劃司（https://depart.moe.edu.tw/ed2100）-「資料下載」項下，以及本部原住民族及少數族群教育資訊網（網址：https://indigenous.moe.gov.tw）-「資訊與分享」項下。
一、依據臺北市文山區永建國民小學114年4月9日北市環教字第1146002456號函辦理。
二、為推廣淨零綠校園理念，提升教師對資源循環及永續消費的知能與素養，掌握「製造、使用、循環」之循環經濟核心內涵，協助教師將資源循環概念融入學校課程活動，故辦理本研習，對「資源循環與永續消費」融入課程活動有興趣之教師，歡迎踴躍報名參加。
三、研習資訊
(一)研習對象及人數：本市各級學校教師，共40人。
(二)研習日期：114年5月14日(三)09：00～16：00
(三)研習地點：臺北市文山區永建國民小學四樓會議室（臺北市文山區木柵路一段311巷1號）
(四)報名日期及方式：即日起至114年5月7日(三)止。請逕至臺北市教師在職研習網 (http://insc.tp.edu.tw) 網路報名。 需經學校行政程序完成薦派，始完成報名程序。
附件：研習計畫
一、依據臺北市政府教育局114年4月9日北市教國字第1143052588號函轉教育部國民及學前教育署114年4月7日臺教國署國字第1145501244號函辦理。
二、英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統，連結：www.testmyenglish.edu.tw）將於114年2月17日至5月31日舉辦113學年度第2次檢測，為使各直轄市、縣（市）政府及學校更加瞭解英檢系統之功能特色及善用酷英平臺（https://www.coolenglish.edu.tw/）學習資源，特辦理2場線上說明會。
三、有關旨揭說明會，資訊摘述如下：
(一)第1場：114年4月30日（星期三）下午8時至9時。
(二)第2場：114年5月3日（星期六）下午2時至3時。
四、會議連結：本次說明會採用以Google Meet視訊方式（會議連結：https://meet.google.com/kxw-yadz-fne）；會議室將於會議開始前10分鐘開放入場；會議開始30分鐘後將不開放進入線上會議室，敬請準時出席。
五、參與對象：全國高級中等以下學校家長。
六、報名作業：
(一)報名方式：請逕至報名表單（https://forms.gle/Kyas8QPSGghodAgN8）填寫報名；主辦單位將依據報名表單中填寫的聯絡信箱，以電子郵件寄送相關活動通知。
(二)報名時間：各場次報名時間皆自即日起至各場次前1日截止，額滿為止（每場次參與人數上限為450人）。
七、聯絡人：如有相關疑問，請洽英檢系統客服；電話：（02）2363-3801；電子郵件：testmyenglish@ntnueng.tw。
附件：實施計畫
一、依據臺北市政府教育局114年4月8日北市教國字第1143052241號函辦理。
二、透過計畫培育之戶外教育種子教師辦理戶外教育教師基礎研習營，期能提升教師於規劃與執行戶外教育課程方案、引導與反思及戶外教育課程評量與設計之能力，特辦理基礎研習。
三、旨揭研習活動辦理資訊如下：
(一)研習對象：對戶外教育課程有興趣並預計實施之在職教師（含代理、代課教師）。
(二)研習時間：
１、線上課程：114年4月23日下午1時30分至5時30分。
２、開發成果場域實作：114年4月24日上午8時至下午5時。
(三)錄取人數：
１、線上課程：錄取60人。
２、實體課程：錄取20人，另備取5人。
(四)報名方式：採線上表單報名
１、開放時間：自即日起至114年4月15日止。
２、報名表單：https://forms.gle/zRjukQeuqiWM7H6j9。
３、錄取通知：114年4月16日中午以電子郵件通知並公告。
四、凡錄取本次研習之教師核予公假及課務派代，相關詳細研習資訊詳見附件實施計畫，如有相關問題，請洽本案聯絡人臺北市戶外教育及海洋教育中心黃蕙蘭教師，聯絡電話：（02）2707-4191分機3912，電子郵件：huilan@haps.tp.edu.tw。
附件：研習計畫
一、依據教育部114年4月1日臺教資(三)字第1142701071號函辦理。
二、本徵選計畫收件期間：114年7月7日至114年7月18日，各類別徵選名額、徵選資料、日程、審查標準及獎勵方式等規定請詳閱附件，或至本方案網站最新消息處查詢(網址：https://pads.moe.edu.tw/)。
三、聯絡資訊：國立臺中教育大學(推動中小學數位學習精進方案總計畫辦公室)，電話：(04)2369-6497，Email：asdl@mail.ntcu.edu.tw。
附件：114年教育部推動數位學習績優徵選計畫
一、依據臺北市政府教育局114年4月1日北市教學字第1143049739號。
二、隨著臺灣社會對性別議題更加友善、人權意識逐年增加，同志族群（LGBTQ+）也積極現身，期盼社會看見其存在並給予尊重。爰此，「台灣同志諮詢熱線協會」將在臺北、高雄及臺中辦理旨揭工作坊，並邀請具有跨性別專業的實務工作者及學者，帶領大家學習如何在校園場域推動跨性別友善。
三、臺北場活動內容如下：
(一)時間：114年5月3日（星期六）上午10時至下午5時。
(二)地點：集思北科大會議中心201會議室（臺北市大安區忠孝東路三段1號2樓）
(三)對象：教育實務工作者共計50名
(四)報名網址：https://forms.gle/thVXV2enFW1XUymL6
(五)聯繫窗口：如有相關疑問，請直接洽詢該協會－彭先生，（02）2392-1969。
四、另本次活動全程參與者提供6小時研習時數，並將登錄於全國教師在職進修資訊網。
附件：報名簡章