作者: 教學組

臺北市114年度語文競賽實施計畫

「夏」日語文趣－臺北市114年度語文競賽學生夏令營實施計畫

一、依據臺北市教師研習中心114年5月15日北市師輔字第11460013792號函辦理。
二、旨揭工作坊辦理目的係提升教師心理健康，提供教師全人成長、探索、整合的自我照顧與輔導資源，歡迎報名參加。
三、參加對象：臺北市所屬各級學校（含附設幼兒園）教師及教保服務人員。
四、研習主題及日期：
(一)第4期「內在孩童探索與自我照顧」工作坊：114年7月14~16日(星期一~三)。
(二)第5期「調出和諧韻律，共舞美好關係」伴侶團體：114年7月14~16日(星期一~三)。
(三)第6期「家庭溯源」工作坊：114年7月22~24日(星期二~四)。
(四)第7期「抹繽紛沐微光和諧粉彩潤心」工作坊：114年7月29~31日(星期二~四)。
(五)第8期「跟阿德勒學正向看自己」工作坊：114年8月 6~ 8 日(星期三~五)。
(六)第9期「音樂裡的情緒探討與實踐」工作坊：114年8月11~13日(星期一~三)。
(七)第10期「主人與兩極對話-自我對話與內在整合」團體：114年8月18~20日(星期一~三)。
(八)第11期「正念及森林療癒工作坊」：114年8月20~22日(星期三~五)，含住宿。
五、研習地點：
(一)第4期及6~11期：本中心（臺北市北投區建國街2號）。
(二)第5期：臺北市和平實驗國民小學(臺北市大安區敦南街76巷28號)。
(三)報名日期：即日起起至114年6月3日(星期二)止。
六、相關事項：有關各期課程內容、報名流程、遴選方式等請參考附件之實施計畫、講師簡歷及團體帶領取向。
附件：實施計畫

★領會考成績單(憑學生證入校)
6/6(五)早上11:00-11:30至附智講堂，找導師領取。

★直升報名(畢業後請憑學生證入校)
畢業前交給導師，6/6(五)早上9:10前至教務組受理報名。
★直升報名抽件(畢業後請憑學生證入校)
6/6(五)早上9:10前，請攜帶「114放棄直升報名聲明書」至教務組辦理，逾時不候。

★二優報名(畢業後憑學生證入校)
6/2台北市第二類優免正式選填志願開始(一人限一校)
6/2-6/10中午12:00前受理校內報名。
報名文件:
1.二優報名表(請自行列印，正式列印後不得修改志願)
2.不參加免試入學分發作業切結書
3.二優報名費100元

★免試入學報名(憑學生證入校)
6月25日(三)下午15：00，請同學至附智講堂找導師領取志願報名表（請準備資料夾以便帶回志願報名表）。
6月26日(四)中午12：00前，請將志願報名表、報名費230元(自備零錢)至附智講堂交給各班導師，再由導師統一收齊交至教務組。

114年會考後注意事項

1.「直升報名表」以及「不參加免試分發切結書」請同學自行下載使用。

2.校內收件即日起至6/6(五)上午9時10分止，畢業前請將「直升報名表」+「不參加免試切結書」交給導師。

3.直升抽件:6/6(五)上午9時10分前親送「114放棄直升報名聲明書」至教務組，逾時不受理。

4.6/6(五)辦理直升報名或抽件，畢業後請憑「學生證」入校。

114學年度師大附中直升報名表

114學年度不參加免試入學分發作業切結書

114學年度國立臺灣師大附中直升入學簡章_核定版

114學年度放棄直升報名聲明書

114學年度升高中藝才班簡章

不參加免試入學分發作業切結書

114學年度高級中等學校藝術才能班線上報名登錄統－操作說明手冊(學生版)_V1.1
(※操作手冊亦可自行至報名系統 https://art.sen.edu.tw 首頁 >最新公告下載)

一、依據臺北市教師研習中心114年5月9日北市師輔字第1146001325號函辦理。
二、藉由旨揭課程以提供教師諮商輔導支持的資源，期使提升教師教學及輔導效能，進而覺察及統整自我，以紓解教師工作壓力、增進教師心理健康。
三、課程實施計畫如附件，摘述如下：
(一)參加對象：臺北市所屬各級學校（含幼兒園）教師及教保服務人員。
(二)課程主題、日期與時間及地點：
１、第19期：
(１)主題：正向眼光，促進與學生的溝通。
(２)日期與時間：114年6月4日（星期三），下午1時30分至4時 10分。
(３)地點：線上課程，Google Meet平台。
２、第20期：
(１)主題：以聆聽陪伴無聲吶喊的學生，現代夫子如何協助慢熟世代。
(２)日期與時間：114年6月10日（星期二），上午9時至下午4時10分。
(３)地點：臺北市教師研習中心教師希望心坊。
３、第21期：
(１)主題：與失落悲傷同行：教師面對兒童青少年失落的理解與實踐。
(２)日期與時間：114年7月21日-22日（星期一、二）上午9時至下午4時10分。
(３)地點：市立中山國中。
４、第22期：
(１)主題：危機處遇與失落悲傷藝術治療工作坊。
(２)日期與時間：114年7月24日-25日（四、五）上午9時至下午4時10分。
(３)地點：臺北市教師研習中心教師希望心坊。
５、第23期：
(１)主題：透過戲劇聽見你我的故事－一人一故事劇場初探工作坊。
(２)日期與時間：114年8月14日-15日（星期四、五）上午9時至下午4時10分。
(３)地點：臺北市教師研習中心教師希望心坊小團體室。
四、各期課程內容、報名流程等相關事項請詳閱實施計畫。
五、注意事項：請確認登錄於臺北市教師在職研習網中的電子郵件為正確且經常使用，以免遺漏研習課程聯繫事宜。

附件：實施計畫

活動簡章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月8日臺教國署高字第1140045883號函轉財團法人聯發科技教育基金會114年5月5日（114）聯發基金會字第0501號函辦理。
二、財團法人聯發科技教育基金會為建構女性對科技職涯的想像，鼓勵更多女性人才投入科技相關產業，運用專業知識推動世界前進，聯發科技教育基金會與聯發科技股份有限公司於114年8月2日至8月3日假國立臺灣大學及聯發科技新竹總部舉辦兩日中學場「2025 Girls！TECH Action 科技女孩未來設計工作坊」。
三、旨揭活動費用均由聯發科技教育基金會全額贊助，經審查通過錄取之學生無需繳交任何費用。
四、旨揭活動即日起開放報名至114年6月2日止，採線上報名方式，線上報名表連結：
(一)學生報名表連結：https://bit.ly/2025_GirlsTechAction_Student
(二)家長報名表連結：https://bit.ly/2025_GirlsTechAction_Adult
五、最新消息請見該基金會官方網站「申請專區」或臉書粉絲頁。
六、檢附旨揭工作坊簡章1份。
附件：計畫簡章

一、依據臺北市政府教育局114年5月8日北市教國字第1143061378號函轉國立臺中教育大學114年5月7日臺中大學管院字第1145060270號函辦理。
二、為提供更完善之學習資源，教育部國民及學前教育署新住民子女教育資訊網已完成1至12冊學習教材電子檔案更新作業。本次更新內容包含教材修訂、版面優化及相關補充資料，請有需要之師生至新住民子女教育資訊網/語文教材/學習教材（https://mkm.k12ea.gov.tw /textbook）下載使用。
三、有關新住民語文教材相關業務，請聯繫04-22187227（朱專員）、04-22188532（陳組員）。

一、依據教育部國民及學前教育署114年5月6日臺教國署學字第1140043486號函辦理。
二、旨揭賽事由法務部、文化部、衛生福利部食品藥物管理署及教育部共同擔任指導單位，提供各級學校學生創作與競賽舞臺，得獎者除由主辦單位頒發獎金外，得獎作品亦能透過中華電信網路數位平臺，展現創作者新創潛力。
三、本賽事徵件期間自即日起至114年8月31日止，一律採網路報名，報名網址：https://story.funpark.com.tw/。各組徵件對象及參賽資格說明如下：
(一)兒童創作組/反毒創作組：國小1-6年級學生，每隊2-6人（含帶隊者），帶隊師長或家長至少1人；入圍決賽隊伍於頒獎典禮當日進行故事演繹。
(二)小小說書人：國小1-6年級學生，每隊2-6人（含帶隊者），帶隊師長或家長至少1人。
(三)專業創作組：年齡滿15歲以上，每隊1-2人（隊長需滿18歲）在校學生或社會人士均可參賽。
四、為鼓勵師生及家長參與我國毒品防制政策推動，「反毒創作組」入圍決賽隊伍，頒發教育部團體獎狀乙禎。

附件：